年明けの保育の中で、0歳児クラスではビニール袋を使った凧あげ遊びを楽しみました。身近な素材から、子どもたちの「やってみたい」が自然と広がっていく時間です。

まずはビニール袋にシールを貼って飾りつけ。シールを剥がしたり貼ったりすることが大好きな0歳児クラスの子どもたち。指先に力を入れて剥がし、狙ったところに貼ろうとする真剣な表情が見られました。一つひとつの動きの中で、指先の感覚や「できた」という達成感を味わっていました。

飾りつけた袋をポーンと投げると、ふわふわ落ちていく様子に興味津々。目で追ったり、近づいてきた袋をキャッチしようと手を伸ばしたりしながら楽しんでいました。見る・追いかける・つかもうとする動きの中で、体の使い方や空間の感覚が育まれています。

投げて遊んでいた袋は、いつの間にか“自分の買い物袋”に変身。袋の中に玩具を入れてお部屋を歩き、「なにが入っているのかな?」と見せてくれる姿も。重さを感じながらしっかりと持つ様子から、満足感が伝わってきました。

遊びが深まったところで戸外へ。風を受けてビニール袋が動くと、目を輝かせて追いかけたり、「ブンブン!」と保育者の真似をして振ったりする姿が見られました。風によって動きが変わる様子を、全身で感じながら楽しんでいました。

一つの素材から、貼る・投げる・追いかける・見立てる・振るといった遊びへと広がった今回の活動。遊びの中で、手指の動きや体の使い方、「やってみたい」という気持ちが自然と育まれています。0歳児にとっての遊びは、そのまま学びにつながる大切な時間です。

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