0歳児クラスで大人気の積み木「リグノ」。

4月からお部屋に置いている玩具ですが、最近は子どもたちの遊び方がぐんと広がってきました。4月頃は、穴の中に指を入れて感触を楽しんだり、口に運んで素材の感触を確かめたりする姿が見られていました。
保育者が円柱の積み木を穴に入れる様子を繰り返し見せていくと、少しずつ遊び方を理解し、自分でも挑戦するように。そして今では、片手で四角い積み木を持ち、もう片方の手で円柱を穴に通して、ポットン落としのように遊ぶ姿が見られるようになりました。

指先を上手に使いながら、中に入れることができると、嬉しそうに保育者の顔を見つめ、「できたよ!」と言うように教えてくれます。「入ったね!」と拍手をすると、ニコニコと誇らしげに笑う表情がとても可愛らしいです。

低月齢のお友だちは、お友だちが遊ぶ様子をじっと見つめながら興味津々。保育者が目の前で遊んでみせると、穴に指を入れたり、自分で積み木を持って感触を確かめたりと、遊びを通して素材や形に親しんでいました。

同じ玩具でも、子どもの発達や興味に合わせて遊び方は少しずつ変化していきます。見て、真似して、触って確かめる。そんな一つひとつの経験が、「やってみたい!」という気持ちや学びにつながっています。

これからも、一人ひとりの発達に寄り添いながら、子どもたちの「できた!」や「やってみたい!」を大切に見守っていきたいと思います。

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