乗り物が大好きなすみれ組の子どもたち。普段から電車遊びを楽しんでいます。


「しゅっぱーつ」と言うと「しんこーう」と腕をあげ、「ガタンゴトン」という声に合わせ走らせて楽しんでいました。


お気に入りの電車を集めて眺めたり、連結させて長くしてみたり、遊び方もそれぞれです。同じ電車でもさまざまな遊びが生まれます。子どもたちそれぞれの楽しさを見つけていました。
幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿
「豊かな感性と表現」「思考力」に繋がっています。
乗り物が大好きなすみれ組の子どもたち。普段から電車遊びを楽しんでいます。


「しゅっぱーつ」と言うと「しんこーう」と腕をあげ、「ガタンゴトン」という声に合わせ走らせて楽しんでいました。


お気に入りの電車を集めて眺めたり、連結させて長くしてみたり、遊び方もそれぞれです。同じ電車でもさまざまな遊びが生まれます。子どもたちそれぞれの楽しさを見つけていました。
幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿
「豊かな感性と表現」「思考力」に繋がっています。